TAREA LENGUA SEMANA DEL 11 AL 15 DE MAYO

LUNES

TIEMPO PARA ESCRIBIR

Hoy comenzamos la clase de Lengua realizando nuestro libro pag 198-199

Continuamos teniendo información sobre los animales y a la vez trabajamos la MAYÚSCULA

SE ESCRIBE CON LETRA MAYÚSCULA   la primera palabra de un texto , las palabras que van después de punto y los nombres propios de personas y lugares.


COMPARACIONES
Cuando comparamos a personas, objetos u animales con otros utilizamos las palabras

MÁS QUE  

Por ejemplo en el primer dibujo vamos a comparar al caballo con el potro( recordamos que el potro es el nombre de la cría del caballo)
Vamos a utilizar las palabras grande y alto

Decimos:"El caballo es más grande y más alto que el potro"


CORREGIMOS
NOS FIJAMOS COMO HEMOS ESCRITO LAS PALABRAS

MARTES

VAMOS A HACER LA LECTURA Y COMPRENSIÓN LECTORA PAG 200-201


!Qué dulce!

-Empezaremos escuchando una actividad sobre los alimentos de origen animal y a continuación haremos en silencio la lectura.

-Tenemos que recordar como se leen los signos de admiración e interrogación para interpretar nuestra lectura.

-Trabajamos el vocabulario.

-Hacemos preguntas en voz alta sobre la comprensión para saber qué leemos.

Por último comenzamos a leer en voz alta , respetando los signos de puntuación y entonación.


Después vamos a hacer individualmente la Comprensión Lectora.


MIÉRCOLES


HOY COMENZAMOS CON UN DICTADO

DICTADO

Gregorio es granjero. Tu prima Gloria está muy gruesa. El flautista come mucha fruta fresca. Trini se asusta con la tormenta.El tren de Atarfe viene con retraso. Soy domador de cocodrilos.

Después vamos a realizar estas actividades .
Se puede hacer en la libreta:

4-   salchichón......sal-chi-chón
        vikindo...........vi-

5.   3 sílabas:............y ........
      4 sílabas.............y...........

1.
-    ancla                         -   
-                                     -       
2.
-cometa                         -

3. grapadora : gra-pa-do-ra

4     
        Femeninos                              Masculinos

-                                                     -

5     .La fruta
........................................................................................

JUEVES

 LEEMOS

VIERNES

Hoy toca escribir.
-Vamos a hacer la pag 153 de mi libro de Lengua -
Hago una ficha sobre un animal  . Ya sabemos hacerla muy bien pues hemos hecho varias.
-Solitos leemos el texto donde nos dan información sobre el burro y LUEGO completamos la ficha.

CORREGIMOS

TAREA DE RELIGIÓN

Viernes, día 8 de mayo de 2020

El mes de mayo es el mes de la Virgen María.

1º Vamos a colorear este dibujo de la Virgen.

2º Vamos a hacerle un marco alrededor de flores, como cada uno/a quiera.

Si no podéis imprimir, hacéis el dibujo vosotros/as en un folio.

Si quereis, podéis ver este vídeo para que os resulte más fácil hacer el dibujo.

https://youtu.be/k5ESu1KcoTM

TAREA DE LENGUA SEMANA DEL 4 DE MAYO AL 8 DE MAYO MAYO AL 8 DE MAYO

MIÉRCOLES
Hoy vamos a leer en el libro de Naturaleza sobre los animales domésticos y salvajes.

Ademas texto "Cuerpos de piedra"

Realizamos las actividades de comprensión lectora.

Preparamos información siguiendo el guión dado para describir nuestra mascota el viernes.

JUEVES

Preparamos esta lectura .
Cuando leamos  nos fijamos como van diciendo cosas del oso para mañana hacer nuestro texto.

VIERNES

Hoy vamos a escribir un texo en clase sobre mi mascota siguiendo el guión.
Para aquellos alumnos/as que no pueden conectarse le voy a poner un texto guiado para ir describiendo.

MI MASCOTA

Mi mascota es un .....................y se llama........................... Es un animal........................, ..................

Nace de............................................por eso es ...............................................

Su cuerpo esta cubierto de ...............................de color..................................-La cabeza es ................y................... Tene unas( orejas., aletas,alas)................................... El (pico, hocico...)es ...................y de color............... Tiene unas patas......................y .................................

Mi mascota se desplaza por................................................. Es un animal .................................porque come........................................Vive en ...................................por eso es doméstico.

Me encanta mi mascota porque......................................................................................

TAREA DE MATEMÁTICAS SEMANA DEL 4 AL 8 DE MAYO

MIÉRCOLES

 Hoy miércoles vamos a realizar estas actividades para comprobar mi progreso.

JUEVES

HOY JUEVES REPASAMOS LAS SUMAS CON LLEVADAS

VIERNES

Hoy comenzamos corrigiendo las sumas con llevadas .

Después vamos a explicar el CALENDARIO

Lo tenemos en nuestro libro de Matemáticas pag 148-149- 
Explicaremos el calendario  y  terminaremos las actividades después de clase.

Para medir  el tiempo utilizamos el calendario . En el calendario tenemos doce meses .

TAREA DE NATURALES SEMANA DEL 5 DE MAYO AL 7 DE MAYO

 MIÉRCOLES
Hoy continuamos con los animales , leyendo y conociendo más de ellos

Los alumnos que no puedan imprimir las fichas realizan las actividades en la libreta -
Sólo colocan el número de la actividad  NO HAY QUE ESCRIBIR EL ENUNCIADO

ANIMALES DOMÉSTICOS

Actividad  1 Y 2

TIEMPO PARA LEER
 Texto cuerpo de piedra

Actividad 1 y 2

ESCOJO UN ANIMAL DE COMPAÑÍA

En esta actividad  escojo mi mascota , quien no tenga pues elige alguna que le gustaría tener.

RECOGE LA SIGUIENTE INFORMACIÓN teniendo en cuenta el esquema del otro día. 
 El texto lo escribiremos en clase el viernes

 

TAREA DE CIENCIAS NATURALES

MIÉRCOLES

Hoy miércoles vamos a realizar estas actividades

JUEVES 
Este esquema os sirve para recordar lo que hemos leído y conocido de los animales.

DESPUÉS PODEÍS HACER COMPRUEBO MI PROGRESO EN EL LIBRO VIRTUAL.

TAREAS DE MATEMÁTICAS SEMANA DEL 27 AL 1 DE MAYO

TAREAS DE MATEMÁTICAS SEMANA DEL 27 DE ABRIL AL 1 DE MAYO


LUNES
- Comenzamos corrigiendo el problema de la pag143

-Hoy vamos a explicar los NÚMEROS ORDINALES

Los números que indican un orden se llaman ORDINALES .
Ejemplo cuando pasamos lista en orden de apellidos
Primera Daniela
Segundo Rares
Tercero Jesús....y ASÍ SUCESIVAMENTE

Primero haremos un juego de Números ordinales y a continuación haremos las actividades del as pags 136-137.

Con estas fichas trabajaremos el cálculo mental  :

Hoy trabajamos  las sumas: 3. 4 y 5.

MARTES

Hoy vamos a explicar las sumas con llevadas en clase.

-Vemos el video de inicio de unidad 10
- Vamos a hacer oralmente las actividades de la pag150-151

MIÉRCOLES
Hoy miércoles vamos a repasar los números ordinales con esta actividad-

 Y DESPUÉS.... ESTAS SUMAS

JUEVES

 Vamos a trabajar "Entreno mi cálculo mental"

PARA ESTE PUENTE

HAGO COMPRUEBO MI PROGRESO

Pag 144-145

IMPORTANTE . YO SOLITO/A PARA SABER SI LO HE APRENDIDO TODO