domingo, 22 de marzo de 2020



TAREAS LENGUA SEMANA DEL 22 AL 28 DE MARZO DE 2020


Comenzamos nuevo tema:     TEMA 9: El día y la noche

LUNES: 
1. Leemos la lectura: La torre de la reina, de las páginas 180 a 181.
2. Nos aseguramos de haber entendido bien la lectura. Lo más recomendable es que lo leáis una vez en silencio y otra vez en voz alta.
3. Una vez que habéis hecho la lectura hacemos la comprensión lectora de las páginas 182 y 183
(En la última actividad en la que se propone hacer un teatro en grupo, lo leeréis individualmente una vez)


MARTES:

Hoy leeremos en nuestro libro de lectura que nos llevamos de clase. Aquellos niños que no tengan,  pueden continuar haciendo alguna de las lecturas interactivas de la semana pasada, os dejo aquí el enlace.

Enlace: https://www.mundoprimaria.com/lecturas-para-ninos-primaria/lecturas-cortas-y-rapidas

Aquellos niños, que no puedan hacer las lecturas por ordenador ni tengan el libro de lectura, pueden coger cualquier cuento de casa y leerlo.

MIÉRCOLES:

1. Haremos las páginas 184  del libro: Tiempo para escribir
2. En nuestra libreta escribimos frases con nombres de nuestros familiares o amigos (qué hacen, cómo son, dónde están...), intentaremos hacerlos solos.
- Primero pensamos la frase y el número de palabras que tiene, palmeando cada una de las palabras y dejando un silencio entre cada una de las palabras.
-Una vez que lo he pensado, la escribo
. Ejemplo: María es mi prima y es muy bonita.
                 Mamá está leyendo en el comedor.
JUEVES:
Hoy continuamos con la página 185 del libro.
1. Para realizar la actividad número tres, primero observad el dibujo y luego leed el texto que tiene tres párrafos. De esa manera, podréis completar los materiales que se necesitan para hacer el reloj.
2. Para la actividad número 4, leed primero las palabras de los recuadros y pensad que significa y en que orden tendría que ponerlas para realizar la cara del retrato.


VIERNES:
Como tenemos más actividades de matemáticas, hoy seguimos leyendo en nuestro libro de lectura o aquellos que quieran y puedan que hagan alguna lectura interactiva.



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