TAREAS DE MATEMÁTICAS SEMANA DEL 1 AL 5 DE JUNIO

LUNES

ACTIVIDADES DE REPASO

MARTES

CORREGIMOS LAS ACTIVIDADES DE AYER.

SEGUIMOS REPASANDO LAS SUMAS Y EL RELOJ.

INVENTA PROBLEMAS DE SUMAR.

MIÉRCOLES

JUEVES

VIERNES

Hoy vamos  a hacer en clase COMPRUEBO MI PROGRESO PAG 176-177

TAREAS SEMANA DE LENGUA DEL 1 AL 5 DE JUNIO

LUNES
Comenzamos escuchando un cuento  sobre Mulán , la joven soldado .

Después leeremos la lectura en clase.
 Haremos la comprensión oral.

MARTES

.Volvemos a leer la lectura con entonación y mejor fluidez.

Dictado.

Amparo es mi compañera de equipo.Somos alpinistas y subimos a lo alto de la cumbre. Allí hace tiempo muy variado. A veces temblamos de frío .

 
MIÉRCOLES

JUEVES

Hoy solo leemos la lectura pero con muy buena entonación y comprensión.
Después enumera las escenas en orden. 

VIERNES

TIEMPO PARA ESCRIBIR PAG 226
Primero trabajamos los signos de¿? y hacemos el dictado

TAREA ARTÍSTICA, MEDIOAMBIENTE

Esta tarea es opcional. Se debe realizar antes del miércoles. Consiste en realizar un cartel sobre el medio ambiente.

https://1.bp.blogspot.com/-Ot5ubzawlis/Xr5Qw_cXz8I/AAAAAAAAAeg/8bHOoNLUtmkIqL51VpKV-QkWQOS9ANS0gCNcBGAsYHQ/s1600/DI%25CC%2581A%2BDEL%2BMEDIO%2BAMBIENTE.jpg

VÍDEO:

https://www.youtube.com/embed/jQ5HHyu6cnE?feature=player_embedded

TAREA DE LENGUA SEMANA DEL 25 AL 29 DE MAYO

LUNES


LECTURA


PAG 214 -215 DEL LIBRO DE LENGUA

LECTURA SOBRE LA TIERRA, CLICAR EN EL ENLACE:

https://drive.google.com/file/d/1MCPxgL7xrBv7-2ci-zdc6PbyCLFWT1bj/view?usp=sharing


MARTES

Volvemos a leer la lectura con entonación y teniendo en cuenta los signos de puntuación.

A continuación hacemos un pequeño resumen de la lectura primero oral y luego al dictado. Lo trabajamos en clase. Estas palabras nos pueden ayudar contar la historia resumida

Un día la Tierra

Sus amigos le preguntaron

La Tierra

Unos niños-----


JUEVES

HACEMOS LA PAG 216-217 DE NUESTRO LIBRO DE LENGUA

  APRENDO Y PRACTICO
Leo muy bien el enunciado.
¿Qué hacen los animales?

Saltan , duermen..... con esas palabras hago frases.

   COMPRUEBO MI PROGRESO


VIERNES

Hoy vamos a contar "La historia de una planta"

Primero lo haremos oral . Para ello observaremos los dibujos  y con las palabras que nos indican formaremos oraciones..


Utilizamos los siguientes indicadores:
-Un día
-Tiempo después
-Poco a poco
-Finalmente

Después lo haremos escrito en nuestro libro pag 217.


CORREGIMOS

TAREAS MATEMÁTICAS SEMANA DEL 25 AL 29 DE MAYO

  LUNES

DIBUJA LAS HORAS EN EL  RELOJ 

Escribe las 9 en punto                            las 8 y media                                  las 6 en punto

                              

MARTES

 Primero vamos a repasar el calendario de manera oral.

Continuamos con el reloj.

Hoy vamos a trabajar el reloj digital . Lo haremos en nuestro libro de Matemáticas pag 166-167

CORREGIMOS

Jueves

Realizamos estas sumas con llevadas

VIERNES


Problemas
Inventamos problemas de sumar

Primero observamos los dibujos muy bien para conocer qué datos nos dan.
Luego completamos .
Por último pensamos y escribimos qué  pregunta me tengo qué hacer para conocer el total.


CORREGIMOS

TAREA DE CIENCIAS SOCIALES

JUEVES

HOY VAMOS A COMENZAR UN NUEVO TEMA

TAREAS DE LENGUA SEMANA DEL 18 AL 22 DE MAYO

LUNES

Terminamos el tema 10 

Aprendemos aquellas palabras que nos indican lo que hacemos .

- Actividad interactiva .

Primero hacemos las pág 202 del libro de Lengua .

A continuación en nuestra libreta.

Escribimos oraciones con estas palabras.

Escribir


........................................................................................................



Jugar


-.......................................................................................................




Cantar


.............................................................................................................



Estudiar


...................................................................................................................




PARA FINALIZAR HACEMOS COMPRUEBO MI PROGRESO pag 204



MARTES

Lectura "Olimpia y las cabras"


-Primero hacemos una lectura silenciosa.
 -Comprendemos lo que leemos.
- Repetimos en voz alta las palabras con dificultad.
-Leemos teniendo en cuenta las comas y los puntos.

MIERCOLES

Hoy hacemos estas actividades de repaso tema 10.

VIERNES

Tiempo para escribir.

Hoy vamos a realizar las cinco actividades, las explicaremos en clase y comenzaremos a hacerlas. Después las corregiremos.

TAREAS DE MATEMÁTICAS SEMANA DEL 18 AL 22 DE MAYO

LUNES

Vamos a trabajar el cálculo mental pag

DESPUÉS TRABAJAMOS EN EL CUADRO NUMÉRICO DE MANERA ORAL

ACTIVIDADES 

1. Sigue la serie desde el 20 al 50 de 2 en 2-

2-Estamos en el número 23 y le sumamos una decena que número es? Bajamos una fila.

3.Al número 34 le sumamos 3 unidades qué número es?

4. Pon el número anterior y posterior

  ----59------                         -------31------                                  --------39---------

REALIZAMOS SUMAS CON LLEVADAS CON TRES SUMANDOS pag 170

MARTES

MATEMÁTICAS ORALES CON PANEL NUMÉRICO

EL RELOJ

-Video para explicar las horas . Presentación La medida del tiempo.

-Actividad Oral sobre las horas 

-A continuación hacemos las actividades 1,2 y 3 del libro.

Después hacemos la ficha de sumas con llevadas de ayer.

MIÉRCOLES

Seguimos trabajando el reloj.

Seguimos la serie

JUEVES

CORREGIMOS LAS ACTIVIDADES DE AYER .

Hoy seguimos trabajando el reloj.

VIERNES

RECORDAMOS LAS SUMAS CON LLEVADAS DE TRES SUMANDOS

pag 171 de nuestro libro. 

Después hacemos el problema . Hay que leerlo muy bien y sobre todo responder a la pregunta 

¿Cuántas personas viajan en el tren?

-¿Que nos piden?

-¿El total?

-¿O la diferencia, lo que falta , lo que me sobra.....?

CORRIGE

TAREA DE MATEMÁTICAS SEMANA DEL 11 AL 15 DE MAYO

LUNES

Hoy la lectura la vamos a hacer con los problemas.

-Primero leemos el problema muy bien y decimos en voz alta que información nos dan.

-Luego nos hacemos estas preguntas:

-¿Quién  se ha subido al tiovivo?
-¿Cuántas personas  se han subido por la mañana?
-¿Cuántas personas se han subido por la tarde?

-Después subraya las respuestas en el problema

-Por último lee la pregunta que te hace el problema

¿Cuántas personas han subido en total?

-Ahora vuelvo a pensar en voz alta
- Y hago la operación

Lo mismo  hago con el otro problema.

-Ahora lo que tengo son árboles

 TAMBIÉN PRACTICAMOS SUMAS CON LLEVADAS



DESPUÉS CORREGIMOS

MARTES

Hoy vamos a hacer problemas pag 156-157

Pero hoy tenemos que leer y pensar  si averiguo el TOTAL  o la DIFERENCIA .

EL TOTAL tengo que juntar todos los datos que me dan  y por tanto SUMO .

Cuando me piden que descubra lo QUE FALTA , MENOS QUE , ME COMO.....en definitiva me
quedo con menos  RESTO.



ANTES DE HACER UN PROBLEMA

-Primero leo el problema y me hago preguntas en voz alta sobre los datos que me dan

-Luego  subrayo de rojo los datos del problema y de azul lo que me piden

-A continuación hago la operación

-Para finalizar escribo la solución

CORREGIMOS

MIÉRCOLES

RECORDAMOS

DESPUÉS   vamos a seguir trabajando en la pag 158-159 de nuestro libro de matemáticas.

PRIMERO verbalizaremos la cantidad de flores que necesitamos para hacer tres ramos de flores , partiendo de la fotografía y con los datos que nos dan.

SEGUNDO trasladamos esos datos a una tabla y haremos preguntas orales . Se trabajará la comprensión en textos discontinuos. 

A PARTIR DE ESOS DATOS  HAREMOS SUMAS CON Y SIN LLEVADAS.

CORREGIMOS

JUEVES

Hoy vamos a realizar estas actividades de repaso .
Las sumas que colgué ayer fue una actividad que trabajamos en clase con algunos alumnos mientras terminaban  el resto la tarea .No hay que hacerlas.

VIERNES

Como ya dije ayer,  hoy vamos a comprobar nuestro progreso.

Realizamos solitos la pag 160 -161 de nuestro libro de matemáticas.

CORREGIMOS